Pemerintah melalui Kemendikdasmen mulai membuka akses hasil TKA 2026 bagi satuan pendidikan jenjang SD dan SMP. Pengumuman dilakukan secara nasional melalui platform resmi TKA yang telah terintegrasi dengan sistem pendidikan daerah.

Kepala Badan Kebijakan Pendidikan Dasar dan Menengah (BKPDM), Toni Toharudin, menyebut seluruh hasil asesmen sudah tersedia lengkap sejak Selasa siang pukul 13.00 WIB.

Menurutnya, integrasi sistem dilakukan agar hasil TKA bisa langsung dimanfaatkan dalam proses Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB), khususnya jalur prestasi akademik.

Pengumuman hasil TKA 2026 menjadi bagian penting dalam pemetaan capaian akademik siswa secara nasional. Selain sebagai alat evaluasi pendidikan, hasil asesmen kini mulai memiliki dampak langsung terhadap proses seleksi masuk sekolah.

Dengan sistem yang sudah terkoneksi ke berbagai daerah, sekolah dapat lebih cepat mengakses data peserta didik tanpa proses manual yang panjang.

Hasil TKA juga dinilai membantu pemerintah dalam menyusun kebijakan pendidikan berbasis data yang lebih akurat dan terukur.

Setelah hasil diumumkan, tahapan berikutnya adalah pengiriman Daftar Kolektif Hasil TKA (DKHTKA) kepada masing-masing sekolah.

The post Hasil TKA 2026 Resmi Diumumkan Hari Ini, Bisa Dipakai untuk Jalur Prestasi SPMB appeared first on seketika.com.

Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah memastikan isu pemutusan hubungan kerja besar-besaran terhadap guru non-ASN tidak benar.

Pemerintah saat ini masih menyusun skema penataan tenaga pendidik nasional, termasuk kebutuhan formasi guru di berbagai daerah.

Direktur Jenderal GTK Kemendikdasmen, Nunuk Suryani, menyebut guru non-ASN tetap bisa menjalankan tugas sambil proses penataan berlangsung secara bertahap.

Kebijakan ini penting karena banyak sekolah negeri masih bergantung pada guru non-ASN untuk menutupi kekurangan tenaga pengajar.

Jika penataan dilakukan tanpa transisi, proses belajar mengajar berpotensi terganggu di sejumlah daerah.

Pemerintah daerah juga disebut masih membutuhkan keberadaan guru non-ASN, terutama yang sudah tercatat dalam Data Pokok Pendidikan (Dapodik).

The post Guru Non-ASN Tetap Mengajar, Ini Dampak Kebijakan Baru Pemerintah appeared first on seketika.com.

Dalam kunjungannya, Wamen Atip mengapresiasi kesiapan pihak sekolah yang mampu menyelenggarakan TKA dengan baik meski di tengah keterbatasan sarana.

“Alhamdulillah pelaksanaannya lancar. Karena keterbatasan sarana, (TKA) dilaksanakan secara bergelombang. Saya sudah mengecek, secara umum tidak ada gangguan teknis,” ujarnya.

Ia juga menekankan, hasil dari tes ini akan digunakan untuk mengevaluasi kemampuan individu siswa serta menjadi bahan rujukan pemerintah dalam melakukan perbaikan pembelajaran di masa mendatang.

Wamen Atip berpesan agar para siswa tetap menjaga semangat dan kepercayaan diri dalam menjawab soal-soal yang diujikan.

“Tetap semangat untuk melaksanakan TKA, tunjukkan bahwa kalian adalah siswa-siswa yang cerdas. Saya yakin nilai akan didapat nilai yang bagus,” tambahnya.

Senada dengan hal tersebut, Kepala SMP Negeri 11 Kota Serang, Sanyata Jaka Santoso, mengungkapkan bahwa pihak sekolah telah melakukan persiapan yang matang.

The post TKA SMP di Banten Berjalan Lancar, Wamendikdasmen Bongkar Fakta di Balik Keterbatasan Fasilitas appeared first on seketika.com.

Kepala Biro Komunikasi dan Hubungan Masyarakat Kemendikdasmen, Anang Ristanto, mengapresiasi kinerja petugas ULT yang tetap memberikan layanan terbaik, bahkan selama masa libur. Ia menegaskan bahwa kualitas layanan publik menjadi bagian penting dalam membangun kepercayaan masyarakat terhadap kementerian.

“Untuk itu, ini perlu kita pertahankan dan tingkatkan sehingga harapan publik terhadap layanan kementerian tetap baik. Tentunya ini juga menjadi bagian dari upaya mewujudkan Pendidikan Bermutu untuk Semua,” ujarnya di Jakarta, Kamis (26/3).

Anang menambahkan bahwa meskipun sebagian pegawai masih menjalani skema work from anywhere (WFA), hal tersebut tidak mengurangi kualitas layanan yang diberikan.

Kemendikdasmen terus memastikan bahwa seluruh layanan tetap berjalan sesuai standar yang ditetapkan.

“Layanan kepada masyarakat adalah yang utama. Tidak boleh ada hambatan ataupun kekurangan dalam memberikan pelayanan,” tegasnya.

Sementara itu, perwakilan Tim Unit Layanan Kerja Sama Pembiayaan, Kepegawaian, dan Pengawasan, Ria Triana Dewi Jayanti, menjelaskan bahwa selama masa libur Idulfitri, jumlah laporan atau tiket layanan cukup tinggi, namun masih dalam kondisi terkendali.

Hal ini dimungkinkan karena adanya sistem kerja bergilir (shifting) yang tetap menjaga operasional layanan.

The post Libur Lebaran Usai, Layanan Kemendikdasmen Tetap Optimal! Respons Kurang dari 1 Jam Jadi Target appeared first on seketika.com.

Tahun ini, jumlah buku dan titik tempat pembagian buku meningkat jumlahnya. Selama dua hari yakni Senin–Selasa, 16–17 Maret 2026, sebanyak 24 ribu buku dibagikan di 9 titik yaitu Stasiun Pasar Senen, Stasiun Gambir, Terminal Kalideres, Terminal Kampung Rambutan, Terminal Pulo Gebang, Bandara Halim Perdanakusuma, Pelabuhan Tanjung Priok, Pelabuhan Merak (Banten), serta Terminal Pakupatan di Serang, Banten.

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, saat membuka acara di Stasiun Pasar Senen, Senin (16/3), menyampaikan apresiasinya atas program yang telah terlaksana sejak tahun 2023.

“Alhamdulillah, tahun ini diselenggarakan di 9 titik, lebih banyak dari tahun lalu yang hanya 6 titik. Jumlah bukunya juga lebih banyak; tahun lalu 20 ribu, tahun ini 24 ribu eksemplar. Mudah-mudahan tahun depan bisa mencapai 42 ribu,” ujarnya.

Ia menegaskan bahwa program ini adalah strategi Kemendikdasmen dalam menumbuhkan minat baca anak-anak.

“Program ini adalah bagian dari upaya kami untuk terus memupuk dan meningkatkan budaya membaca, khususnya bacaan yang berkualitas. Sasaran utamanya adalah buku anak-anak, agar anak-anak lebih banyak memegang buku daripada memegang gawai,” tegasnya.

Senada dengan hal tersebut, Ketua Komisi X DPR RI, Hetifah Sjaifudian yang turut hadir memberikan apresiasinya.

The post Mudik Tak Lagi Membosankan! 24 Ribu Buku Dibagikan Gratis di 9 Titik, Anak-anak Pilih Baca daripada Main Gawai appeared first on seketika.com.

Hadirnya delapan RKD tentunya menjadi wajah baru bagi proses pembelajaran di SMK Negeri 1 Peusangan pascabencana banjir yang melanda akhir November 2025 lalu.

Kepala SMK Negeri 1 Peusangan, Faisal, mengatakan bahwa kehadiran RKD membuat kegiatan belajar mengajar di sekolahnya dapat kembali berlangsung lebih nyaman, aman, dan teratur bagi murid maupun guru.

Faisal menambahkan, sebelum ada RKD kondisi pembelajaran berjalan cukup terbatas karena sebagian ruang belajar terdampak bencana.

Proses belajar harus menyesuaikan dengan kondisi yang ada dan menjadi kurang ideal bagi keberlangsungan pembelajaran yang efektif.

“Kami sangat bersyukur atas hadirnya delapan RKD yang memungkinkan murid kembali belajar dengan lebih fokus dan tertib. Ruang belajar yang layak menjadi faktor penting agar proses pendidikan dapat berjalan optimal dan membangkitkan semangat belajar murid,” ujar Faisal.

Faisal berharap, fasilitas RKD ini dapat terus dimanfaatkan dengan baik oleh seluruh warga sekolah serta menjadi langkah awal bagi pemulihan dan peningkatan sarana pendidikan di SMK Negeri 1 Peusangan.

“Semoga delapan RKD membuat kualitas pembelajaran sekolah kami menjadi semakin baik serta membawa semangat baru untuk dapat belajar dengan penuh semangat,” tutur Faisal.

The post Sekolah Terdampak Banjir di Bireuen Bangkit! Mendikdasmen Resmikan 8 Ruang Kelas Darurat di SMK Negeri 1 Peusangan appeared first on seketika.com.

Terdapat 4 mitra industri yang turut melakukan penandatanganan perjanjian kerja sama, salah satunya adalah PT Gamecomm Indonesia Network.

Perusahaan pengembangan gim lokal ini menilik talenta-talenta vokasi yang memiliki keterampilan unggul di bidang industri gim.

“Saat ini ada 5 SMK yang berkolaborasi bersama kami melalui teaching factory. Hal ini dikarenakan kami ingin memastikan industri gim di Indonesia bisa berkembang dan bersaing secara global,” jelas Direktur PT Gamecomm Indonesia Network, Sere Kalina.

Dalam penjelasannya, Sere pun mengungkapkan bahwa keterampilan siswa SMK di bidang gim memiliki potensi besar.

Untuk itu perlu adanya pengarahan secara langsung dari industri hingga akhirnya siap untuk berkarier maupun mengembangkan bisnis gim.

Tak hanya PT Gamecomm Indonesia Network, di bidang teknik dan alat berat, PT United Tractor, Tbk terus menunjukkan komitmennya dalam memajukan pendidikan vokasi di Indonesia.

The post Kemendikdasmen Gandeng Industri Gim, Alat Berat, hingga Kecantikan: Lulusan SMK Disiapkan Tembus Pasar Kerja Global appeared first on seketika.com.

Pernyataan tersebut menjadi penegasan dalam pembukaan kegiatan Konsolidasi Daerah (Konsolda) Pelaksanaan Program Prioritas di Balai Penjaminan Mutu Pendidikan (BPMP) Provinsi Sumatra Selatan.

Selain sinkronisasi kewenangan, Wamen Atip menekankan bahwa seluruh pemangku kepentingan (stakeholder) harus melakukan pengawalan ketat terhadap implementasi program prioritas.

Hal ini krusial agar penggunaan anggaran tepat sasaran dan memberikan manfaat nyata dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman serta nyaman bagi para murid, demi terwujudnya visi Generasi Emas 2045.

Agenda ini juga ditandai dengan penandatanganan Komitmen Bersama Dukungan Pemerintah Daerah untuk Program dan Kegiatan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) di Provinsi Sumatra Selatan.

Komitmen ini melibatkan BPMP Provinsi Sumatra Selatan, Pemerintah Provinsi, serta 17 pemerintah kabupaten/kota di seluruh Sumatra Selatan sebagai wujud tekad mengawal kualitas pendidikan.

Direktur SMA Kemendikdasmen, Winner Jihad Akbar, menjelaskan bahwa forum ini merupakan ruang penyelarasan kebijakan nasional ke tingkat tapak.

The post Kemendikdasmen Perkuat Sinkronisasi Pusat-Daerah di Sumsel! Revitalisasi Rp90 Triliun Disorot, Sekolah ‘Doyong’ Jangan Lolos appeared first on seketika.com.

Apresiasi tersebut disampaikan dalam Rapat Koordinasi (Rakor) Satgas Pemulihan Pascabencana Sumatra bersama pimpinan Dewan Perwakilan Rakyat Republik Indonesia, Rabu (18/2/2026).

Wakil Ketua DPR RI, Sufmi Dasco Ahmad, menyatakan bahwa DPR menyetujui dana tanggap darurat sebagai tambahan anggaran untuk mendukung percepatan pemulihan infrastruktur, fasilitas kesehatan, rumah ibadah, serta sarana pendidikan.

Sementara itu, Ketua Komisi X DPR RI, Hetifah Sjaifudian, mendorong agar program revitalisasi satuan pendidikan segera direalisasikan secara komprehensif.

“Revitalisasi tidak hanya pembangunan infrastruktur, tetapi juga harus mencakup perangkat sekolah, peralatan pendukung, dan bantuan bagi seluruh warga satuan pendidikan,” ujarnya.

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah, Abdul Mu’ti, menjelaskan bahwa per 15 Februari 2026 Kemendikdasmen telah menandatangani Perjanjian Kerja Sama (PKS) Revitalisasi Satuan Pendidikan untuk 746 sekolah terdampak dengan total anggaran lebih dari Rp866,5 miliar.

Dari jumlah tersebut, Rp231,7 miliar telah dicairkan, sementara sisanya dalam proses penyaluran.

The post Sekolah Terdampak Banjir & Longsor Dipulihkan! DPR Setujui Dana Darurat, Rp866,5 Miliar Digelontorkan untuk 746 Sekolah di Sumatra appeared first on seketika.com.

Penetapan peraturan ini dilandasi kebutuhan untuk menjamin ketersediaan arsip yang autentik dan terpercaya sebagai alat bukti yang sah.

Arsip tidak hanya dipandang sebagai dokumen administratif, tetapi sebagai bagian penting dari memori kelembagaan dan instrumen pertanggungjawaban publik.

Permendikdasmen ini mengatur secara menyeluruh kebijakan penyelenggaraan kearsipan yang meliputi pembinaan kearsipan, pengelolaan arsip dinamis, pelindungan dan penyelamatan arsip, pembentukan simpul jaringan, penguatan sumber daya kearsipan, serta kerja sama di bidang kearsipan.

Menteri berwenang menetapkan arah kebijakan sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan.

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen), Abdul Mu’ti, menegaskan bahwa tata kelola arsip yang tertib dan modern merupakan fondasi reformasi birokrasi.

“Arsip yang autentik dan terkelola dengan baik menjadi dasar pengambilan kebijakan, perlindungan hak masyarakat, serta wujud akuntabilitas penyelenggaraan pendidikan dasar dan menengah,” ujarnya.

Dalam pengelolaan arsip dinamis, setiap unit kerja diwajibkan melaksanakan proses penciptaan, penggunaan, pemeliharaan, dan penyusutan arsip secara sistematis.

Pengelolaan tersebut mencakup 1) Arsip Aktif, 2) Arsip Inaktif, 3) Arsip Vital, serta 4) Arsip Terjaga dengan penerapan klasifikasi keamanan dan akses arsip dinamis.

Regulasi ini juga menegaskan pentingnya Program Arsip Vital guna melindungi arsip yang menjadi persyaratan dasar kelangsungan operasional organisasi.

Selain itu, pengelolaan Arsip Terjaga dilakukan secara khusus untuk memastikan keselamatan arsip yang berkaitan dengan keberlangsungan bangsa dan negara.

Untuk mendukung transformasi digital, Kemendikdasmen membentuk simpul jaringan kearsipan yang terintegrasi dengan Sistem Informasi Kearsipan Nasional (SIKN) dan Jaringan Informasi Kearsipan Nasional (JIKN).

Integrasi ini memperkuat pengelolaan dan layanan arsip secara nasional serta meningkatkan keterbukaan informasi publik.

Dari sisi kelembagaan, peraturan ini menata organisasi kearsipan yang terdiri atas unit Kearsipan I, II, dan III, serta unit pengolah di masing-masing satuan kerja.

Penguatan peran arsiparis dan dukungan sumber daya manusia menjadi bagian penting dalam meningkatkan mutu penyelenggaraan kearsipan.

Selain penguatan organisasi dan SDM, penyediaan prasarana, sarana, serta pendanaan penyelenggaraan kearsipan juga diatur secara jelas.

Seluruh kebutuhan tersebut bersumber dari anggaran pendapatan dan belanja negara untuk memastikan keberlanjutan sistem kearsipan.

Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 7 Tahun 2026 tentang Penyelenggaraan Kearsipan dapat dilihat dan diunduh melalui tautan berikut: https://peraturan.go.id/id/permendikdasmen-no-7-tahun-2026

Dengan berlakunya Permendikdasmen Nomor 7 Tahun 2026 ini, seluruh unit kerja di lingkungan Kemendikdasmen diharapkan segera melakukan penyesuaian dan implementasi secara konsisten.

Regulasi ini sekaligus mencabut ketentuan sebelumnya dan menandai komitmen kementerian dalam membangun sistem kearsipan yang adaptif terhadap perkembangan hukum dan teknologi.

(kemendikdasmen)

The post Kemendikdasmen Terbitkan Permendikdasmen No 7 Tahun 2026, Perkuat Tata Kelola Arsip Nasional appeared first on seketika.com.