Seketika.com, Jakarta – Wakil Ketua Komisi X DPR RI, Lalu Hadrian Irfani, menyoroti hasil Tes Kemampuan Akademik (TKA) 2025 yang baru dirilis oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen). Data nasional menunjukkan bahwa capaian nilai Matematika dan nilai Bahasa Inggris siswa masih berada pada level yang memprihatinkan.
Berdasarkan data Kemendikdasmen, rerata nilai Bahasa Inggris wajib hanya mencapai 24,93 dari 3.509.688 siswa.
Sementara itu, rerata nilai Matematika wajib sebesar 36,10 dari 3.489.148 siswa, dan rerata nilai Bahasa Indonesia sebesar 55,38 dari 3.477.893 siswa.
Menurut Lalu Hadrian, hasil TKA 2025 bukan sekadar angka statistik, melainkan harus dijadikan bahan evaluasi menyeluruh terhadap proses pendidikan nasional.
“Hasil TKA 2025 ini harus menjadi alarm sekaligus bahan evaluasi total bagi dunia pendidikan kita, terutama untuk tiga mata pelajaran yang diujikan: Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan Matematika,” tegas Lalu Hadrian di Jakarta, Rabu (24/5/2025).
Legislator asal Dapil NTB II ini menekankan, evaluasi harus dilakukan secara objektif, menyeluruh, dan mencakup semua aspek, baik dari sisi guru maupun peserta didik.
“Jika kelemahan ada pada guru, maka peningkatan kualitas guru harus diprioritaskan. Sebaliknya, jika kekurangan ada pada siswa, maka pendampingan dan peningkatan kualitas siswa juga harus digalakkan,” ujar Politisi Fraksi PKB ini.
